ข่าวไอทีวันนี้

รายการเอชพี สเปซ เอพพิโซด 5 เปิดเวทีแข่งขันออกแบบวินโดว์ดิสเพลย์กับ DKNY Jeans ติดตามฝีมือดีไซน์ของเหล่าคนรุ่นใหม่แห่งเอเชียและคนไทยได้ที่ www.hpspace.com…

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า รายการ HP Space เรียลลิตี้ ที่แข่งขันด้านความคิดสร้างสรรค์โดยความร่วมมือระหว่างเอชพี สตาร์เวิลด์ และแชนแนล [วี] ถ่ายทำในประเทศสิงคโปร์ ผ่านด่านมาถึงเอพพิโซด 5 ที่ต้องประลองฝีมือด้านการออกแบบแฟชั่น โดยจับกลุ่ม 3 ทีม ทีมละ 3 คน ออกแบบชุดและกระเป๋าโน้ตบุ๊คที่ได้รับแรงบันดาลใจจาก เอชีพี เอนวี สำหรับวินโดว์ดิสเพลย์ให้กับแบรนด์ DKNY Jeans โดยแบบของกลุ่มผู้ชนะจะได้จัดแสดงที่ DKNY Jeans ถนนออร์ชาร์ด ประเทศสิงคโปร์นาน 1 เดือน และกระเป๋าโน้ตบุ๊ครุ่น Envy ก็จะได้รับการผลิตเป็นเมอร์ชันไดส์เช่นกัน งานนี้มี ซูซาน รามาตี อินเตอร์เนชั่นแนล ครีเอทีฟ ไดเร็คเตอร์ จาก DKNY Jeans เป็นพี่เลี้ยงและคอมเมนเตอร์ ทั้งนี้ สามารถดูผลงานได้ที่ www.hpspace.com

ที่มา ไทยรัฐออนไลน์ 13 ธันวาคม 2552

งานเกษตรกำแพงแสน 2552

นิทรรศการจากโดมแมลง
ด้านซ้ายเป็นผีเสื้อนับร้อย หลากหลายสายพันธุ์ หลากหลายสีสันต์
ส่วนด้านขวาเป็นด้วงชนิดต่างๆ

งานเกษตรกำแพงแสน 2552

ภายในงานมีผู้คนจับจ่ายเลือกซื้อของมากมาย

ตอนกลางวันอากาศร้อนมากแต่ก็มีผู้คนพลุกพล่าน

งานเกษตรกำแพงแสน 2552

นิทรรศการบริเวณหน้าตึกคณะศวท.ค่ะ

เป็นการจัดสวนโดใช้ต้นเฟิร์น

งานเกษตรกำแพงแสน 2552

ถ่ายภาพบริเวณหน้าสระพระพิรุณค่ะ

ไม่มีรูปตัวเองเพราะเป็นคนถ่ายค่ะ

งานเกษตรกำแพงแสน 2552

ผลิตผลที่ได้จากศูนย์วิจัยพืชผัก

ดูรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่

http://theptewan351.blogspot.com/

http://sunisa253.blogspot.com/http:/

http://panya164.blogspot.com/

http://jittrakan121.blogspot.com/

http://www.army1034.blogspot.com/

http://www.kunchaya8558.blogspot.com/

ข่าวไอทีวันนี้

คอมพิวเตอร์ 6 แป้นพิมพ์ ประดิษฐ์คอมพิวเตอร์ใช้ง่ายให้ผู้สูงอายุ
Posted in ข่าวไอทีต่างประเทศ on November 17th, 2009 by admin – Be the first to comment
ผู้ที่เท่ากับโดนถูกกันออกไปอยู่นอกวงการปฏิวัติทางดิจิตอล โดยเฉพาะผู้สูงอายุเรือนนับล้าน ค่อยมีความหวังใหม่ขึ้นมาแล้ว เมื่อมีการประดิษฐ์คอมพิวเตอร์แบบใช้ง่ายขึ้น ทั้งเครื่องมีแป้นพิมพ์ เพียงแค่ 6 แป้นเท่านั้น
หนังสือพิมพ์รายวัน “เดอะ เดลี่ เทเลกราฟ” ของอังกฤษรายงานว่า เครื่องคอมพิวเตอร์แบบเรียบง่าย แม้จะมีแป้นพิมพ์เพียงแค่ 6 แป้น แต่มันก็ยังช่วยให้ผู้ที่เป็นโรคกลัวเทคโนโลยี สามารถจะเข้าอินเตอร์เน็ต ส่งอี-เมล์ ชมวีดิโอ โดยไม่ต้อง มัวแต่ไปคอยคลำแป้นและปุ่มๆมากมายของคอมพิวเตอร์ธรรมดาเลย
นายวาเลอรี ซิงเกิลตัน ผู้ร่วมตั้งเว็บ “Discount Age” ผู้ออกแบบความคิดเรื่องนี้ กล่าวว่า ผู้สูงวัยจะกลับรู้สึกมีชีวิตชีวาขึ้นใหม่ เมื่อมันจะช่วยให้ติดต่อกับญาติมิตรที่อยู่ทางไกล ซื้อของทางออนไลน์ได้ แทนที่จะต้องไปเดินหาซื้อตามร้านด้วยตนเองให้เหนื่อยยาก
คอมพิวเตอร์แบบใช้ง่ายเริ่มออกจำหน่ายในอังกฤษ ในราคาระหว่างเครื่องละประมาณ 27,467-33,137 บาท ซึ่งสูงกว่าเครื่องคอมพิวเตอร์ แบบตั้งโต๊ะธรรมดาทั่วไป
ไทยรัฐออนไลน์ 17 พฤศจิกายน 2552

intereladsd.blogspot.com

ความรู้ที่ได้
1.ทำให้เรามีช่องทางในการเรียนภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น
2.ทำให้เราสามารถฝึกภาษาอังกฤษจากอินเตอร์เน็ตได้
3.ทำให้เรารู้คำศัพท์มากขึ้น

นวัตกรรมภาษาอังกฤษ ม.2

นวัตกรรมภาษาอังกฤษ ม. 2 นิทานพื้นบ้าน ความเป็นมา ปัญหา

จากประสบการณ์จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ มา 20 ปี พบว่า ไม่สามารถพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ภาษาอังกฤษ ให้เป็นที่น่าพอใด้ เนื่องจากสาระที่ใช้ ในการจัดการเรียนรู้เป็นเรื่องไกลตัวนักเรียน เป็นภาพและเรื่องราวในต่างประเทศบ้าง สถานที่ต่างๆ ก็เป็นต่างประเทศ จึงเป็นเรื่องไกลตัว นักเรียนทำให้นักเรียนขาดความสนใจขาดความกระตือรือร้นในการเรียน ดิฉันจึงจัดสร้างนวัตกรรม เป็นชุดการเรียนรู้เพื่อพัฒนา การฟัง พูด อ่าน และเขียน ภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยนิทานพื้นบ้าน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของนักเรียน โดยจัดกิจกรรมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรม ซึ่งหลังจากที่ได้นำไปใช้แล้ว ได้ศึกษาผลการใช้เพื่อให้มองเห็นแนวคิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและชัดเจน ดิฉันจึงขอเล่าเพื่อเผยแพร่แนวคิดในการจัดทำนวัตกรรม นี้ขึ้นดังนี้

วัตถุประสงค์ของการศึกษา

1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการการเรียนรู้เสริมความสามารถการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยนิทานพื้นบ้าน
2. เพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ชุดการการเรียนรู้เสริมความสามารถการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยนิทานพื้นบ้าน
3. เพื่อศึกษาความพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการการเรียนรู้เสริมความสามารถการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยนิทานพื้นบ้านที่สร้างขึ้น


สรุปผลการศึกษา

ผู้รายงานได้วิเคราะห์ข้อมูลจากการทดลองใช้ ทำให้สามารถสรุปผลตามวัตถุประสงค์ของการศึกษา ได้ดังนี้

5.1 การพัฒนาชุดการเรียนรู้เสริมความสามารถการฟัง การพูด การอ่าน
และการเขียน โดยใช้นิทานพื้นบ้าน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

5.1.1 ประเมินคุณภาพ ชุดการเรียนรู้เสริมความสามารถ การฟัง พูด
อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้นิทานพื้นบ้าน จากผู้เชี่ยวชาญ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับ มากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.52

5.1.2 การประเมินประสิทธิภาพ จากคะแนนในการประเมินผล
ระหว่างการเรียนรู้ และคะแนนทดสอบหลังเรียน โดยใช้ ชุดการเรียนรู้เสริมความ สามารถ การฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้นิทานพื้นบ้าน มีประสิทธิภาพมากกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 โดยมีคะแนนระหว่างเรียน ร้อยละ 90.13 และคะแนนหลังเรียนร้อยละ 89.75

5.2 การเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนจาก คะแนน
ทดสอบหลัง การเรียนรู้ โดยใช้ ชุดการเรียนรู้เสริมความ สามารถ การฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้นิทานพื้นบ้าน สูงกว่าก่อนการเรียนรู้อย่างชัดเจน โดยมีความแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ เท่ากับ 0.01
5.3 ผลการวิเคราะห์ผลความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการเรียนรู้เสริมความ สามารถ การฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้นิทานพื้นบ้าน จากแบบประเมินความคิดเห็นของนักเรียน ผลปรากฏว่าความคิดเห็นของนักเรียน 40 คน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับ มากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.52



สรุปได้ว่า ชุดการเรียนรู้เสริมความ สามารถการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้นิทานพื้นบ้าน ซึ่งเป็นกิจกรรมและมีเนื้อหา ที่ผู้เรียนคุ้มเคยช่วยส่งเสริมความสามารถทางการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนโดยการที่นักเรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้ทางภาษาที่ได้รับใหม่กับความรู้ที่มีอยู่ ทำใหม่ผู้เรียนรับรู้ข้อมูลทางภาษาได้ดีและจำเนื้อหาได้เร็ว มีความพร้อมที่ จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ ในบรรยากาศการเรียนที่สนุกสนาน และผ่อนคลาย

ผลที่เกิดแก่นักเรียน1) นักเรียนมีความสามารถด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษเพิ่มมาก
ขึ้น และทำให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงขึ้น

2) นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อ ภาษาอังกฤษ กล้าแสดงออก มีความคิดริเริ่ม
สร้างสรรค์ มีความสามารถนำเสนอผลงานในรูปแบบต่างๆ

3) นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม มีการฝึกปฏิบัติต่างๆ ตามกระบวนการฝึกปฏิบัติ

4) นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน และใช้ในการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นwfh

6) นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนการสอน มีคุณธรรมในตนเอง

clip VDO แนะนำเว็บไซต์พื่อการศึกษา

clip VDO นายกกับการปฏิรูปการศึกษา

clip VDO Learning English

clip VDO Learning English

clip VDO Learning English

clip VDO Learning English

clip VDO Learning English

ข่าวไอที

ลำโพงบลูทูธ บลูทูธ จาบรา (Jabra) สามารถรับสาย วางสาย บังคับการเล่นเพลง และปรับระดับเสียงได้จากตัวลำ โพงฟังก์ชัน ซึ่งเป็นลำโพงบลูทูธ ตัวแรกที่มีระบบวัดทิศทางของเสียง ทำให้ตัดเสียงรบกวนรอบข้างได้ดี มีระบบเอฟเอ็ม ทรานสมิทเตอร์ ช่วยให้ส่งเสียงสนทนา และเสียงเพลงออกทางลำโพงรถยนต์ผ่านสัญญาณคลื่นวิทยุเอฟ เอ็ม ราคา 4,200 บาท.

ที่มา เดลินิวส์ออนไลน์ 23 พฤศจิกายน 2552

ไอบีเอ็มเปิดตัว “Reading Companion” โปรแกรมฝึกภาษาอังกฤษผ่านเว็บไซต์ฟรีตลอด 24 ชม. เตรียมเผยแพร่ให้โรงเรียนต่างๆ หวังติดอาวุธทางปัญญาให้เด็กไทยเก่งภาษาและคอมพิวเตอร์ พร้อมนำร่องมอบโปรแกรมให้ 2 โรงเรียน “สาธิตจุฬาฯ - สาธิตเกษตรฯ” หนึ่งในวิสัยทัศน์ของไอบีเอ็มคือการสนับสนุนการศึกษาและการพัฒนาบุคลากร เพราะไอบีเอ็มตระหนักดีว่าการศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตอันจะนำไปสู่การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างยั่งยืน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อโลกทุกวันนี้เชื่อมโยงถึงกันหมด จึงทำให้การศึกษาและความสามารถด้านภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้เราอยู่ได้เวทีโลก ดังนั้น การพัฒนาทักษะทางภาษาจึงเป็นหนึ่งในโครงการที่ไอบีเอ็มดำเนินการมาอย่างต่อเนื่อง
นายธันวา เลาหศิริวงศ์ กรรมการผู้จัดการใหญ่ บริษัท ไอบีเอ็ม ประเทศไทย จำกัด เปิดเผยว่า “สำหรับประเทศไทย เรายังไม่สามารถผลิตบุคลากรให้เพียงพอทั้งคุณภาพและปริมาณเพื่อรองรับกับความเจริญรุดหน้าของประเทศ โดยเฉพาะปัญหาการขาดความเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ ไอบีเอ็มจึงเห็นโอกาสที่เราจะสามารถนำความเชี่ยวชาญทางด้านเทคโนโลยีเข้ามาช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการศึกษาของเด็กและเยาวชนไทย เนื่องจากเรามองว่าการศึกษาเพื่อบุคลากรในศตวรรษใหม่ หรือ Education for 21st Century นั้น ควรมุ่งเป้าหมายไปที่การผลิตให้เยาวชนมีความสามารถในด้านต่างๆ อย่างรอบด้าน ทั้งด้านนวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงด้านภาษา จึงเป็นที่มาของการเปิดตัวโปรแกรม Reading Companion เป็นครั้งแรกในประเทศไทยในวันนี้”
นางอรอุมา ฤกษ์พัฒนาพิพัฒน์ รองกรรมการผู้จัดการใหญ่ ฝ่ายการตลาดและประชาสัมพันธ์ บริษัท ไอบีเอ็ม ประเทศไทย จำกัด กล่าวถึงรายละเอียดของโปรแกรม Reading Companion (รีดดิ้ง คอมพาเนียน) ว่า “Reading Companion เป็นซอฟต์แวร์เพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเว็บไซต์ ด้วยการใช้เทคโนโลยีจดจำเสียง (Voice Recognition Technology) ซึ่งเป็นเทคโนโลยีที่ไอบีเอ็มได้พัฒนามานานกว่าทศวรรษ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือเด็กและผู้ใหญ่ทั่วโลกให้พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ เน้นกลุ่มเป้าหมายคือเด็กอายุตั้งแต่ 5-7 ปีขึ้นไป รวมถึงผู้ใหญ่ที่ต้องการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ซึ่งปัจจุบันไอบีเอ็มได้มอบสิทธิการใช้โปรแกรมดังกล่าวให้แก่โรงเรียนและองค์กรไม่แสวงผลกำไรกว่า 750 แห่งใน 26 ประเทศทั่วโลกรวมถึงประเทศไทย โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ
สำหรับการมอบสิทธิการใช้โปรแกรม Reading Companion ให้แก่โรงเรียน 2 แห่ง คือโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) และโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา นั้น นางอรอุมากล่าวถึงที่มาว่า ก่อนหน้านี้ไอบีเอ็มได้เคยเข้าไปมีส่วนร่วมในการพัฒนาการเรียนการสอนให้แก่ทั้งสองโรงเรียนนี้มาแล้วตั้งแต่ปี พ.ศ. 2550 ในครั้งนี้ไอบีเอ็มจึงได้ร่วมมือกับทั้งสองโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ด้วยการมอบสิทธิการใช้โปรแกรม Reading Companion ซึ่งภายใต้ความร่วมมือดังกล่าว ทั้งสองโรงเรียนจะนำโปรแกรม Reading Companion เข้าไปเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาอังกฤษต่อไป
รศ. สุปราณี จิราณรงค์ ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) กล่าวว่า “ในยุคปัจจุบันที่อินเทอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทสำคัญ ทำให้ภาษาอังกฤษมีความสำคัญมากในฐานะที่เป็นสื่อกลางในการเรียนรู้ในทุกๆ สาขา อย่างไรก็ตามนักเรียนไทยปัจจุบันยังขาดทักษะภาษาอังกฤษโดยเฉพาะการฟังและการพูด ซึ่งที่ผ่านมาทางโรงเรียนสาธิตจุฬาฯ ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการเรียนภาษาอังกฤษ และได้พัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้มีความก้าวหน้าและทันสมัยมาโดยตลอด”
ถึงแม้ว่าปัจจุบันประเทศไทยเริ่มมีการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันมากขึ้นก็ตาม แต่จากข้อมูลขององค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (ซีมีโอ) ในปี 2549 พบว่า การใช้ภาษาอังกฤษที่ถูกต้องในโรงเรียนไทยอยู่ในอัตราที่ต่ำที่สุดเมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ รวมถึงประเทศลาวและประเทศเวียดนาม
“การสนับสนุนจากไอบีเอ็มในครั้งนี้นับเป็นที่น่ายินดีที่โรงเรียนได้สิทธิการใช้โปรแกรม Reading Companion ซึ่งเชื่อว่าจะเข้ามาเป็นส่วนเสริมที่สามารถช่วยให้นักเรียนมีเครื่องมือในการฝึกฝนด้วยตนเอง นอกเหนือไปจากการเรียนจากครูผู้สอนเพียงอย่างเดียว โดยโรงเรียนจะนำโปรแกรม Reading Companion เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรการสอนภาษาอังกฤษ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนมีทักษะภาษาอังกฤษที่ดีขึ้น และในระยะยาว เมื่อเยาวชนไทยรู้ภาษาอังกฤษมากขึ้น ก็จะเปรียบเสมือนได้ติดอาวุธสำคัญที่จะทำให้ประเทศไทยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันในระดับสากลได้”
รศ. ดร. ดารณี อุทัยรัตนกิจ อาจารย์ใหญ่ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กล่าวว่า “หนึ่งในพันธกิจที่สำคัญของโรงเรียนสาธิตเกษตรฯ คือการพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา โปรแกรม Reading Companion จึงถือเป็นอีกนวัตกรรมเพื่อการศึกษาที่จะช่วยเพิ่มทักษะในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ตลอดจนเสริมสร้างทักษะทางด้านการใช้คอมพิวเตอร์ของนักเรียน เพื่อสร้างนักเรียนให้มีศักยภาพในการพัฒนาตนเอง ตลอดจนชุมชนและประเทศชาติต่อไป
ทั้งนี้ ในการเรียนภาษาอังกฤษที่ได้ผล การฝึกฝนเท่านั้นที่จะช่วยให้ประสบความสำเร็จ ไม่ว่านักเรียนจะเรียนหลักสูตรใดมาก็ตาม ซึ่งโปรแกรม Reading Companion สามารถตอบโจทย์ที่ว่านี้ เพราะนักเรียนสามารถเข้ามาฝึกอ่านและฝึกออกเสียงแบบตัวต่อตัวกับโปรแกรมได้ตลอดเวลาในเว็บไซต์ และนอกจากจะได้ฝึกภาษาแล้วยังเป็นการสร้างทักษะทางด้านการใช้เทคโนโลยีให้แก่เด็กอีกด้วย จึงเชื่อว่าโปรแกรม Reading Companion จะทำให้เด็กนักเรียนของโรงเรียนมีพื้นฐานทั้งด้านภาษาและคอมพิวเตอร์ที่ดีต่อไปในอนาคต”
ทั้งนี้ นายธันวา กล่าวต่อไปถึงแผนการสนับสนุนการศึกษาของไอบีเอ็มในอนาคตว่า ความร่วมมือของทั้งสองโรงเรียนในวันนี้ถือเป็นโครงการนำร่อง ซึ่งต่อไปไอบีเอ็มจะมอบสิทธิการใช้โปรแกรม Reading Companion ให้โรงเรียนต่างๆ เพื่อขยายโอกาสทางด้านการศึกษา โดยเบื้องต้นจะเน้นที่โรงเรียนรัฐบาล จากนั้นจึงขยายไปสู่โรงเรียนและสถาบันต่างๆ ที่สนใจต่อไป โดยโรงเรียนที่ร่วมโครงการไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายแต่อย่างใด
“ทุกวันนี้โลกเราเชื่อมโยงถึงกันทั้งทางด้านเทคโนโลยี เศรษฐกิจ และสังคม และการศึกษาก็เป็นหนึ่งในองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาโลกนี้ให้ฉลาดขึ้น ความร่วมมือในวันนี้จึงถือเป็นโอกาสดีที่ไอบีเอ็มได้เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาและส่งเสริมการศึกษาของไทย และไอบีเอ็มจะทำอย่างต่อเนื่องต่อไป” นายธันวา กล่าว
สำหรับโรงเรียนที่สนใจเข้าร่วมโครงการ Reading Companion สามารถติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม รวมทั้งขอเอกสารเพื่อรับการพิจารณามอบสิทธิในการใช้โปรแกรมได้ที่ ฝ่ายกิจกรรมเพื่อสังคม บริษัท ไอบีเอ็ม ประเทศไทย จำกัด โทร. 02-273-4633

แผนที่น่าน - กำแพงแสน

ดูแผนที่ขนาดใหญ่ขึ้น

แผนที่ศรีราชา - กำแพงแสน

ดูแผนที่ขนาดใหญ่ขึ้น

แผนที่สกลนคร - กำแพงแสน

ดูแผนที่ขนาดใหญ่ขึ้น

clip VDO Learning English

แผนที่บางเขน - กำแพงแสน

ดูแผนที่ขนาดใหญ่ขึ้น

แผนที่เชียงใหม่ - กำแพงแสน

ดูแผนที่ขนาดใหญ่ขึ้น

แผนที่กรุงเทพฯ - กำแพงแสน

ดูแผนที่ขนาดใหญ่ขึ้น

แนะนำเว็บที่น่าสนใจ

www.thai-tour.com

ข่าวไอทีวันนี้ ซูเปอร์คอมพ์ แชมป์โลกตัวใหม่ใช้เอเอ็มดี

ซูเปอร์คอมพ์แชมป์โลกตัวใหม่ใช้เอเอ็มดี
http://www.manager.co.th/CyberBiz/ViewNews.aspx?NewsID=9520000138687

แนะนำเว็บไซตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์กำแพงแสน

http://www.kps.ku/ac/th